【学了这个方法，再也不怕孩子跟你对着干！】有的时候父母希望孩子按自己的期待去完成一件事情的时间， 孩子却偏偏不配合 。
但是孩子又没有能力提出另外的解决方案， 或者不能准确表达自己的意愿 。
在这种情况下， 你需要掌握让孩子做选择题的技巧 。
并且， 这里的选择题， 一定只能是两个选项， 即在恰当的时候， 要给孩子提供至少两个可以接受的选择 。
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请注意， 这里的两个关键词是“恰当”和“可以接受” 。
因为很多时候我们给孩子提供的选择是不恰当的， 尤其是对年龄小的孩子 。
比如， 让孩子选择是否要刷牙， 是否要上学， 或者是否要做一些危险的事情， 这就是不恰当的 。
因为孩子肯定要刷牙、上学， 以及不做危险的事 。 这个答案中， 不存在“否”的可能， 所以是不恰当的 。
“可以接受”意味着你愿意接受孩子任何的一个选择 。
但有时候父母给出的选择， 却不是这样 。
比如：“你要么练琴， 要么以后再别去上钢琴课 。 ”“把脏衣服拿去洗掉， 或者就一直穿着脏衣服吧 。 ”
在给出的这些选择中， 如果孩子选择“不去上钢琴课”或“一直穿脏衣服”， 很显然就不是父母都可以接受的 。
至于为什么只能给出两个选项， 是因为年龄小的孩子对有限制的选择能作出很好的回应 。
比如你说：“过马路的时候， 你是想拉着我的右手还是左手？你自己决定！”孩子会有一种权力感， 而你依然是在教孩子并保护孩子 。
在选择之后加上一句“你来决定”， 尤其能赋予孩子力量 。
随着孩子逐渐长大， 给孩子选择的范围需要更大， 否则你就会招致权力之争 。
比如， 对于 一个十几岁的孩子， 你可以说“你愿意让我给你规定晚上最晚回家的时间， 还是愿意和我一起商量呢？”
而大多数父母是告诉十几岁的孩子， 晚上最晚回家的时间， 而不是让孩子参与讨论并倾听孩子的想法 。
这不仅不尊重孩子， 而且会造成孩子的反叛 。
所以， 当孩子下次不愿意按你的意愿完成某一件事情时， 聪明的爸爸妈妈就能知道应该怎么做了吧！
资料来源：正面管教A-Z 简?尼尔森 / 琳?洛特 / 斯蒂芬?格伦 著 北京联合出版公司 出版
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